Nessa atividade, o vídeo que mais me chamou a atenção foi “Evolução da tecnologia”. Para redigir
meu texto, questionei uma professora, uma mãe, uma aluna de ensino médio e uma
aluna universitária sobre o uso dessa tecnologia como impacto na sala de aula.
Abaixo segue as respostas:
COMO VOCÊ PERCEBE O IMPACTO DO USO DAS
TECNOLOGIAS NO COTIDIANO DE SUA SALA DE AULA?
MARLI FIORENTIN (professora tutora do curso O uso do blog como recurso didático – Fundação
Telefônica):
Eu vejo que o uso das tecnologias está trazendo
mudanças na metodologia e nos papeis do educando e educador, pois agora este é
mais mediador e aquele sujeito de sua aprendizagem. As informações, antes
transmitidas pelo professor, agora estão disponíveis nas diversas mídias. Porém
os alunos precisam ser desafiados a refletir as informações significativas e
transformá-las em conhecimentos que gerem transformações no seu meio social. O
professor não tem como ignorar essa realidade e continuar dando aula de cuspe e
giz, porque os alunos não aceitam mais isso. As tecnologias trouxeram o mundo
para dentro da sala de aula e também a possibilidade de levar a sala de aula para
o mundo, ampliando o tempo e espaço pedagógico. Hoje é possível aprender em
rede, produzir e socializar os conhecimentos com o mundo, tornar a aprendizagem
significativa, num contexto social.
NA ESCOLA DE SEUS FILHOS, VOCÊ PERCEBE O USO DE
TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA?
SUZANA MONTEIRO (mãe de alunos que estão
cursando Ensino Fundamental):
Aqui a tecnologia é
só com os alunos. Professores só livros. Minha filha sabe usar bem o computador,
e é bem capaz de saber mais que alguns professores. Acho que os professores
precisam ser inseridos dentro desse quesito.
COMO VOCÊ PERCEBE O IMPACTO DO USO DAS
TECNOLOGIAS NO COTIDIANO DE SUAS AULAS NA FACULDADE?
RAFAELA FREITAS (universitária do curso de
Física no IFCE):
Bem nas aulas da faculdade a tecnologia está
bem presente, muitos professores utilizam-se de slides, internet, uso de
equipamentos sofisticados no laboratório para aprimorarem suas aulas e auxiliar
na compreensão dos alunos.
PODE PERCEBER ALGUMA DIFERENÇA NA SUA
APRENDIZAGEM QUANDO OS PROFESSORES UTILIZAM NAS AULAS RECURSOS TECNOLÓGICOS?
Lavínia Helen (aluna do 1º ano do Ensino
Médio):
Olha, tem certos conteúdos que a gente aprende
mais rápido usando alguns recursos tecnológicos, mais em outros é melhor a
explicação do professor, mas eu percebo sim, certa diferença.
Analisando as respostas, pode-se perceber as várias visões
sobre o mesmo assunto, mas como ponto em comum (exceto na resposta da aluna
universitária) temos ainda a “postura do professor tradicional”. Mesmo diante
de todas as inovações tecnológicas e a facilidade ao acesso, como o próprio
vídeo cita “todos terão acesso as tecnologias”, muitos professores ainda
resistem em utilizá-las. A nova geração já traz do berço o contato com
aparelhos digitais, ficando muitas vezes à frente dos educadores. Dessa discrepância
se intensificam os conflitos professor-aluno, aumenta-se o desinteresse dos
mesmos pelas aulas. Vejo que a escola é o espaço para a mudança na sociedade, e
enquanto os professores não se atentarem para isso, continuaremos mantendo esse
abismo entre tecnologia e qualidade no processo ensino aprendizagem.
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